STORIE CON PROPP – Scuola dell’Infanzia di Montemagno

Caratteristiche del contesto

La scuola nella quale lavoro è costituita da due sezioni, le Stelle e le Nuvole, eterogenee per età. L’organizzazione settimanale delle attività prevede dei momenti di lavoro in sezione (quindi con bambini di età diversa) e altri in cui vengono suddivisi per età in gruppi omogenei costituiti sia da Stelle che da Nuvole. I bambini sono abituati a questa suddivisione e quelli dell’ultimo anno, che svolgono attività di laboratorio anche di pomeriggio, sono molto consapevoli del loro “essere gruppo” e che il Continua a leggere

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Scuola dell’infanzia di Montemagno per il 24 ottobre 2011

Nella scuola dell’infanzia in cui lavoro ( composta da due sezioni, per un totale di 4 insegnanti di classe e due di sostegno) la valutazione dei bambini viene per lo più percepita come un doveroso impegno burocratico. Continua a leggere